Etkili Sunum Teknikleri

Eğitimin Adı

Etkili Sunum Teknikleri

Amaç Profesyonel iş yaşantısının aktif bireyleri olarak bir çoğumuz her gün değişik gruplara sunum yapıyoruz. Katılımcıların etkili, akıllarda kalıcı sunuşlar organize etme ve gerçekleştirme becerisini edinebilmelerinin hedeflendiği bu eğitim ile sunum yapmak artık daha kolay…
Süre 6 Saat
İçerik ve Zamanlama Sunum Çeşitleri Sunum Öncesi Amaç Saptama İçerik Oluşturma Bir Sunumun Saç Ayakları İnsanlar ve Erişkinler Nasıl Öğrenir, Hatırlar ve İkna Edilirler? Hazırlık Kontrol Listesi Hazırlama Nasıl Prova Yapmalı? Sunuş Ortamının Hazırlığı Açılış Golleri Sunumlara Başlamak Girişte Yapılması Gerekenler HİŞT Tekniği Hipnotik Giriş En İyi Şekilde Sunmak Sahne Kullanımı ve Beden Dili Ses ve Göz Kullanımı ifade Becerileri, Konuşma, Akışkanlık Görsel Malzemeler ve PPT Formatları Etkili Kapanışlar Sorularla Baş edebilme Yöntemleri Heyecanla Başa Çıkma Yöntemleri Sunuşta Artılar ve Eksiler iyi Sunum Örnekleri Katılımcıların Sunum Performansları ve Geri Bildirim Etkili Sunumun 50 Anahtarı
Eğitimi Veren Profesyonel Koç & Eğitmen Ayşe DENİZ

Problem Çözme Teknikleri

Eğitimin Adı

Problem Çözme Teknikleri

Amaç Bir çok unsurun neden olduğu bir problemle ilgili olaylar ve verilerin, spekülasyon yapmadan, dikkate alınmasına dayalı Problem Çözme Tekniklerini anlatmak.
Süre 6 saat
İçerik ve Zamanlama Problem nedir? Problem çözme teknikleri PUKO döngüsü (Planla-Uygula-Kontrol et-Önlem al) 5N1K tekniği Sebep sonuç balık kılçığı diyagramı Neden analizi Beyin fırtınası
Eğitim Yöntemleri Grup çalışması; Post –it Yönetimi, Video
Hedef Kitle Çalışanlar; Çalışmaya başlayacak olanlar
Eğitimi Veren Profesyonel Koç & Eğitmen Ayşe DENİZ

Toplantı Yönetimi

Eğitimin Adı

Toplantı Yönetimi

Amaç Verimli toplantılar yapmak için; toplantı öncesinde neler yapılacağı konusunda çalışmak, toplantı esnasında katılımı sağlamak, toplantıyı iyi yönetmek ve toplantı sonrası yapılması gerekenler konusunda bilgi vermek.
Davranış Hedefleri Verimli bir toplantı için atılması gereken adımlar Eğitim öncesi yapılacak çalışma Katılımcılardan beklentiler; Katılan toplantıların süreleri? Günde kaç saat toplantı yapılıyor?
Süre 6 saat
İçerik ve Zamanlama Toplantı nedir? Toplantı çeşitleri Toplantı standartları nelerdir? Verimli bir toplantının yapılandırılması Toplantı öncesi yapılacaklar Toplantı esnasında yapılacaklar Toplantı sonrasında yapılacaklar
Eğitim Yöntemleri Grup çalışması ; Post –it Yönetimi; Anket
Hedef Kitle Çalışanlar; Çalışmaya başlayacak olanlar
Eğitimi Veren Profesyonel Koç & Eğitmen Ayşe DENİZ

X-Y-Z Kuşakları

Eğitimin Adı

X-Y-Z Kuşakları

Amaç Daha iyi ilişkilere, daha verimli çalışma ortamlarını için kuşakları anlamak ve tanımak
Davranış Hedefleri Kuşaklar arası farklar ilişkilerimizde ve çalışma hayatımızda ne kadar belirleyici oluyor, birbirimizi anlamakta zorluk mu çekiyoruz? “Bizim zamanımızda…” diye başlayan cümlelerde ya da “Bizi anlamıyorsunuz, artık her şey farklı!” diyen başkaldırışlarda ortak bir nokta bulamaz mıyız?
Süre 6 saat
İçerik ve Zamanlama Kuşak Nedir? Türkiye de kuşaklar? Kuşak çatışmaları X kuşağının güçlü yönleri, zayıf yönleri Y kuşağının güçlü yönleri, zayıf yönleri Z kuşağının güçlü yönleri, zayıf yönleri Motivasyonları için neler yapacağız Kazanmak için neler yapacağız
Eğitim Yöntemleri Grup çalışması; Canlandırma; Post –it Yönetimi; Anket
Eğitimi Veren Profesyonel Koç & Eğitmen Ayşe DENİZ

Yönetim ve Motivasyon

Eğitimin Adı

Yönetim ve Motivasyon

Amaç Bu eğitimin amacı katılımcıların bireysel motivasyonlarını arttırarak çevreleriyle olumlu iletişim sağlamalarına ve yaşam kalitelerini yükseltmelerine katkıda bulunmaktır.
Süre 6 saat
İçerik ve Zamanlama Motivasyon Nedir? Neden Motivasyon? İçsel ve Dışsal Motivasyon Motivasyon Kırıcılar, Nasıl motive oluyoruz, Motivasyonda Meta programlar Motivasyonu Etkileyen Değişkenler Bizi neler motive eder? Motivasyonu olumsuz olarak etkileyen faktörler. Yüksek motivasyonun yararları, Motivasyonun iletişime etkisi. Yüksek motivasyon için beden dilinin doğru kullanımı, Konuşmanın motivasyona katkısı, İnsan davranışları ve motivasyon, davranışları anlama ve yararları, Stres ve motivasyon, Çevremizdeki zor insanların motivasyona etkileri, Duygular ve motivasyon, Daha güçlü bir motivasyon için öneriler, Olası soruların yanıtları
Eğitim Yöntemleri Grup çalışması; Post –it Yönetimi; Anket; Video
Hedef Kitle Çalışanlar; Çalışmaya başlayacak olanlar
Eğitimi Veren Profesyonel Koç & Eğitmen Ayşe DENİZ

Bazen yokluk büyük bir varlıktır, bazen varlık büyük bir yokluktur

Çoğumuzun çocukluğumuzla, liseyle veya çeşitli dönemlerle ilgili muhakkak bir yokluk hikayesi vardır..Ünlü sanatçı, iş adamı veya tanınmış kişilerde anlatır nasıl yokluklar çektiğini, tırnaklarını kazıya kazıya bir yerlere geldiğini.
Bütün bir çocukluk hayatım boyunca bir kere bisikletim oldu. Onu da çok istiyorum diye babam o kadar büyük zorluklarla almıştı ki, bildiğim için hikayeyi 2 tekerlekli bisiklet hiç istemedim. Araba kullanmayı bilip de bu yaşında 2 tekerlekli bisiklet bilmeyen yoktur. Hatta katıldığımızı Uluslararası yarışma Rally’nin Fransada yapılan ön elemelerinde bisiklet sürmeyi bilmediğim için, co-pilotum 10 km bisiklet, ben de 10 km koşmak zorunda kalmıştım. Oğlumun ısrarı sonucu bu sene, oğluma küçük gelen bisiklet ile bir bisikletim oldu ve oğlum için kullanmayı öğrendim..
Yine ortaokul ve lise boyunca bana bir palto alamamıştı ailem bana. Annem o kadar hamarattı ki, bir gün hırslandı, Burda dergisinden çıkarttığı kalıp ile bana gece sabaha kadar oturup palto dikti. Üniversite başladığımda da sırtımda hep o paltom vardı. Bence giydiğim en güzel palto oldu. Annemizin diktiklerini giydiğimiz için üzerimizdekiler kimse de yoktu. Mahallenin çocukları o dönemde çok kıskanır. Oyunlarına almazdı kardeşimle beni.
Bunları bugünden düşününce ne kadar yoksul bir hayatım olduğunu anlıyorum. Ama belirtmeliyim ki, bu yoksulluk üzücü değildi bizim için. Memur çocuğu olmanın bir kuralıydı belki de.
Sadece eskileri yad etmek değil amacım. Veya yoklukları anlatmak hiç değil. Kimseye de anlatmamışımdır tüm bunları. Yokluk hep yerilir ya.. Güzel yanları da vardır yokluğun. Bir kere yeni ayakkabınıza sarılmayı, hayatınızda ilk oyuncağınızı yatağınıza almayı, bir küçük çikolatayı gıdım gıdım yemeyi öğretir size. Koskoca yazın evde kitap okuyarak geçirirsiniz. Haftasonları arabalarına atlayıp gezen ailelere balkondan bakarsınız. Ahh keşke babamında bir arabası olsaydı dersiniz.
Bunlar esasen küçük yokluklar… Ya büyük yoksulluklar? Bir anne ya da babası olmayanlar? Onlar bizden daha yoksuldular. Ben anne babası olmayanlara göre ne kadar zenginmişim, okulda bizi kimsesizler yurduna götürünce anladım ve o anı hala içimde yaşıyorum. Bence yapılacak en güzel şey kimsesi çoçukları ziyaret etmek, onlarla konuşmak. Hediyeler alıp, onlarla fotoğraf çektirmek yayınlamak değil. Asıl olan içinizden gelerek yaptığınız iyilikler.
Aldığımız yeni defteri kirletmemek için nasıl titizlendiğimizi anlatamam. Yine defterimizi ve kitabımızı kaplamak, o yılların adetiydi bizde. Sadece bizimle kullanımı bitmeyecekti kitapların, bizden sonrakiler de kullanacaktı, okuyacaktı onları. O yüzden o yıllarda küçük lokmayı paylaşmak da güzeldi, birinden bir küçücük hediye almak da…
Bugüne geldiğimizde, her yıl aldığımız bir dolu hediye var. Bunlar, neden önceki bir mendil kadar mutlu etmez bizi? Ya da arkadaşımızın aldığı bir gazoz ya da simit kadar mutlu etmez?
Yokluk öğretir birçok şeyi. Varlığın değerini öğretir mesela, sabretmeyi öğretir, çalışmayı öğretir, azmi öğretir. Hepsinden öte kıymet bilmeyi öğretir.
Bütün bir dünyayı verseniz memnun olmayacaklar yanında, ekmeğinden uzattığında gözleri ışıldayanlar var ya… Onlar yokluğun çemberinden geçmişlerdir. Yokluğun insanları cimrileştirdiği de vakidir bazen sefilleştirdiği de. Ancak bana göre öğrettiği daha fazladır.
Yokluğun dünyasından varlığın dünyasına geçişte de problemler var. İnsana korkular hakim olabiliyor. Yeniden yokluk yaşamaktan korkar insan.. Ya da varlık şımartır insanı. Ne oldum delisi insanlar ya da görmedik insan tabiri buradan gelir işte.
Yokluk öğretir dedim ama yokluğun fazileti bundan ibaret de değildir. Yokluk, kalbi inceltir, yokluk yufkalaştırır kalbi. Katı kalpli olmaktan Allaha sığınmak gerekir ya. İşte yokluk bunu sağlar insana. Hayata bakışı sığsa bir insanın; ben hep yokluk çekmediğine bağlarım. Bilse yokluğu, neyin ne olduğunu bilebilirdi derim.
Belki diyeceksiniz ne kadar çok methiye düzdün yokluğa diye. Elbette varlık da güzeldir. Varlığın kendiliğinden olmadığını bilene, kendine bir emanet olduğunu bilene varlık elbisesi ne güzel yaraşır.
Esasen bir büyüğün dediği gibi zengin ne varlığı için övülür ne de fakir yokluğu için. Aslında her ikisinde de övgüye layık olan varlığın ve yokluğun hakkının verilebilmesidir. Yani öğreten yokluk ve şımartmayan zenginlik…
Yunus da varlık ve yokluğa değinmiştir. Ama o, Yunusca bakar bu iki hale de. İkisine de itibar etmez. İkisine de ne sevinir ne de üzülür. Zira dünya adına varlıkla yokluğu çoktan geçmiştir Yunus.
Ne varlığa sevinirem
Aşkın ile avunuram